Autore: Benedetta Novello

Sulle Tracce di Maria Montessori

Educazione Cosmica: il bambino universale ed ecosostenibile. Il bambino che si integra con il cosmo, diventando così un tutt’uno con la natura. La natura è la casa comune, il secondo luogo che permette al bambino di conoscersi e di conoscere. La natura è la casa comune di cui l’uomo è il custode.

La scuola che vorrei…

Il bambino non è un contenitore vuoto ma un’opera d’arte; ha già dentro di sé tantissime potenzialità, capacità ed è compito dell’insegnante aiutarlo nella scoperta di codeste potenzialità, talenti, accompagnando il bambino nel suo percorso di crescita (curricolo verticale): è compito dell’insegnante creare delle condizioni favorevoli affinché possa esprimersi e coltivare le proprie potenzialità. È compito dell’insegnante scoprire la bellezza che il bambino ha dentro di sé.